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發布時間：2023/5/15
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（2023年4月1日）
一、重大意義
開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，切實加強黨的思想建設，對于推動全黨更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，具有十分重大的意義。
二、目標要求
1. 凝心鑄魂筑牢根本。全面、系統、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，完整準確掌握這一重要思想的主要內容，全面把握這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，深刻理解這一重要思想的道理學理哲理，推動黨員、干部真學真懂真信真用，推動學習往深里走、往實里走、往心里走，提高思想覺悟，切實做到筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
3. 實干擔當促進發展。突出實踐導向，真抓實干、務求實效，緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，胸懷“國之大者”，牢固樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，增強推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，敢于斗爭、勇于負責，聚焦問題、知難而進，以“時時放心不下”的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，以新氣象新作為推動高質量發展取得新成效，依靠頑強斗爭打開事業發展新天地。
5. 廉潔奉公樹立新風。堅持以黨性立身做事，增強紀律意識、規矩意識，踐行“三嚴三實”，嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神，持續糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出位置，堅決反對特權思想和特權現象，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動形成清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系、親清統一的新型政商關系，當好良好政治生態和社會風氣的引領者、營造者、維護者，樹立求真務實、團結奮斗的時代新風。
三、工作安排
主題教育自上而下分兩批進行。第一批包括中央和國家機關及其直屬單位、省（自治區、直轄市）和副省級城市機關及其直屬單位，中管金融企業、中管企業、中管高校，從2023年4月開始，2023年8月基本結束；第二批包括省以下各級機關及其直屬單位和其他基層黨組織，從2023年9月開始，2024年1月基本結束。
1. 理論學習。全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚馬克思主義學風，堅持全面系統、及時跟進，堅持多思多想、學深悟透，堅持知行合一、學以致用，堅持聯系實際、立足崗位，從事什么工作就重點學什么，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，在深學細照篤行中提高理論素養、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領，夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。
黨委（黨組）要加強集中學習，組織舉辦讀書班，時間不少于一周。黨委（黨組）理論學習中心組結合本地區本部門本單位實際列出若干專題，組織黨員領導干部聯系思想和工作實際，深入研討，交流運用黨的創新理論解決實際問題的具體案例和體會，提出改進工作的思路措施。領導班子成員要結合學習體會和實際工作講專題黨課，主要負責同志帶頭講，其他班子成員到分管領域、部門等基層單位或所在黨支部講。黨員領導干部要把學習作為一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，抓好個人自學。
2. 調查研究。要按照黨中央關于在全黨大興調查研究的工作方案，組織廣大黨員、干部撲下身子、沉到一線接地氣，掌握真實情況和民情民意，在調查研究中加深對黨的創新理論的理解，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題，使調查研究的過程成為理論學習向實踐運用轉化的過程，成為轉變作風、增進同群眾感情的過程，成為提高履職本領、增強責任擔當的過程。
各級領導干部要深入農村、社區、企業、醫院、學校、新經濟組織、新社會組織等基層單位，摸準情況、吃透問題，問計于群眾、問計于實踐；要轉換角色、走進群眾，了解群眾的煩心事操心事揪心事，發現和查找工作中的差距不足，推動解決一批發展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題。開展典型案例的解剖式調研，加強督查式調研?；鶎狱h組織要利用主題黨日，組織黨員、干部采取走訪調研等多種方式，廣泛聽取群眾意見，真心幫助群眾解決實際困難，扎實推動各項工作部署落地生效。
3. 推動發展。緊緊圍繞高質量發展這個全面建設社會主義現代化國家的首要任務，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，把學習和調研落實到完成黨的二十大部署的各項工作任務中去，以推動高質量發展、提高人民生活品質的新成效檢驗主題教育成果。
辦實事、解民憂。牢固樹立以人民為中心的發展思想，積極探索開展“民呼我為”、“接訴即辦”等，解決群眾急難愁盼的具體問題。聚焦解決就業、教育、醫療、托育、住房、養老等民生領域突出問題，建立民生項目清單，完善解決民生問題的制度機制。落實黨員領導干部直接聯系群眾制度，對群眾普遍關切的問題及時開題作答、解疑釋惑、回應訴求。廣泛開展黨員志愿服務，激勵黨員在服務群眾、奉獻社會中發揮作用。
開展黨性分析。領導班子對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想，針對完整準確全面貫徹新發展理念、加快構建新發展格局、著力推動高質量發展等戰略部署落實情況，黨中央提出的重點任務、重點舉措、重要政策、重要要求貫徹情況，屬于本地區本部門本單位的職責擔當情況，系統梳理調查研究發現的問題、推動發展中的問題、群眾反映強烈的問題，結合巡視巡察、審計監督發現的問題，列出問題清單。黨員、干部從政治、思想、能力、作風、紀律等方面進行黨性分析，找準問題癥結，著力從思想根源上解決問題。主題教育結束前，縣處級以上領導班子召開專題民主生活會，基層黨組織召開專題組織生活會，黨員、干部特別是領導干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，咬耳扯袖、紅臉出汗，嚴肅認真開展批評和自我批評。
中央和國家機關各部門要按照黨中央關于干部隊伍教育整頓的部署安排，結合自身實際，在主題教育中切實抓好機關和系統內干部隊伍教育整頓。
四、組織領導
各級黨委（黨組）要高度重視、精心組織，成立相應領導機構和工作機構，黨委（黨組）主要負責同志要履行第一責任人職責。各級黨委（黨組）要將主題教育納入巡視巡察內容，加強工作統籌銜接，協調推進。要結合本地區本部門本單位實際，統籌安排，有序推進第一批、第二批主題教育。堅持因地制宜、加強分類指導，發揮行業系統主管部門對本行業本系統的指導作用。把開展主題教育同推動中心工作結合起來，防止“兩張皮”。圍繞黨的創新理論掌握運用、調查研究成果轉化、群眾急難愁盼問題解決、專項整治突出問題、黨員干部群眾滿意程度等方面，采取述學、問卷調查、實地查看、隨機走訪等方式，把過程評價與總結評估結合起來，通過領導班子全面自評、指導組研判分析，評估主題教育效果。領導班子和領導干部年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核中，要把主題教育開展情況作為重要內容。
加強宣傳引導，充分發揮各級黨報、黨刊、電視臺、廣播電臺等宣傳主渠道作用，注重運用新媒體，深入宣傳黨中央部署要求，宣傳習近平總書記關于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，反映主題教育進展成效，及時選樹宣傳先進典型，營造良好輿論氛圍。
人民解放軍和武警部隊學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，由中央軍事委員會根據本意見作出部署，抓好組織實施。
來源：《黨建研究》2023年第5期主題教育專刊
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